VSTUPNÍ ČÁST

Název modulu

Dýhy, aglomerovaný materiál a překližované materiály

Kód modulu

82-m-3/AD82

Typ vzdělávání

Odborné vzdělávání

Typ modulu

odborný teoretický

Kategorie dosaženého vzdělání

H (EQF úroveň 3)

L0 (EQF úroveň 4)

Skupiny oborů

82 - Umění a užité umění

Komplexní úloha

Obory vzdělání - poznámky

• 82-51-H/02 Umělecký truhlář a řezbář
• 33-56-H/01 Truhlář
• 82-51-L/02 Uměleckořemeslné zpracování dřeva

Délka modulu (počet hodin)

12

Poznámka k délce modulu

Platnost modulu od

30. 04. 2020

Platnost modulu do

Vstupní předpoklady

Nejsou stanoveny

JÁDRO MODULU

Charakteristika modulu

Cílem modulu je osvojení znalostí základních materiálů. Žák se seznámí s rozdělením a druhy dýh. Žák se seznámí s druhy aglomerovaných a překližovaných materiálů a se způsoby výroby aglomerovaných a překližovaných materiálů.

Po absolvování modulu žák chrarakterizuje a popíše druhy dýh, aglomerovaných a překližovaných materiálů. Popíše způsoby výroby aglomerovaných a překližovaných materiálů a zná pravidla pro skladování těchto materiálů.

Očekávané výsledky učení

Žák:

• charakterizuje jednotlivé druhy a rozdělení dýh včetně jejich použití
• charakterizuje druhy aglomerovaných materiálů
• popíše výrobu aglomerovaných materiálů
• charakterizuje použití jednotlivých druhů aglomerovaných materiálů
• charakterizuje překližované materiály
• popíše výrobu překližovaných materiálů
• charakterizuje použití překližovaných materiálů
• popíše pravidla pro ukládání a skladování plošných materiálů

Obsah vzdělávání (rozpis učiva)

Obsahové okruhy učiva:

1. Dýhy:

• rozdělení
• druhy dýh a jejich použití

2. Aglomerované materiály:

• druhy, rozdělení
• postup výroby
• použití aglomerovaných materiálů

3. Překližované materiály:

• druhy, rozdělení
• postup výroby
• použití

4. Skladování plošných materiálů:

• pravidla pro skladování

Učební činnosti žáků a strategie výuky

Strategie učení: ve výuce se doporučuje kombinovat níže uvedené metody výuky.

Metody slovní:

• odborný výklad s prezentací

Metody názorně demonstrační:

Přímé vyučování:

• orientace žáků v učivu, znalost postupů výroby (diskuze, ústní zkoušení)

Učební činnosti žáků:

• seznámí se s druhy dýh
• seznámí se s druhy a rozdělení aglomerovaných materiálů
• popíše postupy výroby aglomerovaných materiálů
• charakterizuje druhy a rozdělení překližovaných materiálů
• popíše postupy výroby překližovaných materiálů
• způsoby skladování plošných materiálů

Zařazení do učebního plánu, ročník

• 2. ročník

VÝSTUPNÍ ČÁST

Způsob ověřování dosažených výsledků

Písemná nebo ústní forma zkoušení:

• základní pojmy a terminologie
• postupy výroby
• použití

V rámci výuky jsou ověřovány především teoretické dovednosti.

Ověřované okruhy:

• druhy dýh
• druhy a rozdělení aglomerovaných materiálů
• postupy výroby aglomerovaných materiálů
• druhy a rozdělení překližovaných materiálů
• popíše postupy výroby překližovaných materiálů
• skladování plošných materiálů

Kritéria hodnocení

Prospěl – neprospěl

• 1 – 100 % – 88 % správných odpovědí v teoretickém testu nebo ústním zkoušení
• 2 – 87 % – 74 % správných odpovědí v teoretickém testu nebo ústním zkoušení
• 3 – 73 % – 59 % správných odpovědí v teoretickém testu nebo ústním zkoušení
• 4 –58 % – 43 % správných odpovědí v teoretickém testu nebo ústním zkoušení
• hranice úspěšnosti zkoušky – 43 % správných odpovědí v teoretickém testu nebo ústním zkoušení

Doporučená literatura

KŘUPALOVÁ Zdeňka, Nauka o materiálech pro 1. a 2. ročník SOU - učební obor truhlář, Sobotáles, ISBN: 978-80-86817-25-5

MUZIKÁŘ, Zdeněk a kolektiv, Materiály II - Pro učební obor Truhlář, Informatorium, ISBN: 978-80-7333-061-3

Poznámky

Materiál vznikl v rámci projektu Modernizace odborného vzdělávání (MOV), který byl spolufinancován z Evropských strukturálních a investičních fondů a jehož realizaci zajišťoval Národní pedagogický institut České republiky. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Miroslav Findeis. Creative Commons CC BY SA 4.0 – Uveďte původ – Zachovejte licenci 4.0 Mezinárodní.