VSTUPNÍ ČÁST

Název modulu

CNC frézování I

Kód modulu

23-m-3/AG39

Typ vzdělávání

Odborné vzdělávání

Typ modulu

odborný praktický

Kategorie dosaženého vzdělání

H (EQF úroveň 3)

L0 (EQF úroveň 4)

Skupiny oborů

23 - Strojírenství a strojírenská výroba

Komplexní úloha

CNC - pracoviště

NC frézka – kruhová dráha

NC frézka – plný kruh kartézský

NC frézka – přímková dráha

Obory vzdělání - poznámky

23-56-H/01 Obráběč kovů

23-45-L/01 Mechanik seřizovač

23-44-L/01 Mechanik strojů a zařízení

Délka modulu (počet hodin)

32

Poznámka k délce modulu

Platnost modulu od

30. 04. 2020

Platnost modulu do

Vstupní předpoklady

Nejsou stanoveny.

JÁDRO MODULU

Charakteristika modulu

Cílem modulu je nabýt kompetence a dovedností žáků v oboru frézování na CNC frézkách pro jejich obsluhu a diagnostiku řídicího systému.

Očekávané výsledky učení

Žák:  

• dodržuje BOZP na CNC frézkách
• obsluhuje CNC frézky
• seřizuje a připravuje stroj pro frézování
• ovládá panely CNC frézky
• volí řezné nástroje na CNC frézce

Obsah vzdělávání (rozpis učiva)

CNC frézování I:

• BOZP na CNC frézkách
• CNC klávesnice na frézkách
• strojní ovládací panel CNC frézky
• grafické prostředí
• druhy provozu
• oblast obsluhy – parametry
• oblast obsluhy – program
• oblast obsluhy – služby
• oblast obsluhy – diagnostika
• oblast obsluhy – uvedení do chodu
• řezné nástroje na CNC frézce
• ekonomika provozu frézky

Učební činnosti žáků a strategie výuky

Teoretická část:

odborný výklad a samostudium na téma:

• BOZP na pracovišti, základní právní předpisy týkající se bezpečnosti a ochrany zdraví při práci a požární prevence, zásady poskytování první pomoci při úrazu elektrickým proudem
• poučení a seznámení s možnými riziky spojenými s činností v dílně, doplněné příklady z praxe
• CNC klávesnice, strojní ovládací panel, grafické prostředí a druhy provozu
• praktická ukázka z oblasti obsluhy – parametry, program, služby, diagnostika a uvedení do chodu CNC frézky
• problematika CNC frézování představena pomocí video-prezentace, iPad a Apple TV

Praktická výuka:

Uskutečňuje se v odborných dílnách nebo na pracovišti strojírenské firmy:

• žák čte technickou dokumentaci a vyhledá v ní potřebné údaje
• žák zvolí vhodný druh materiálu a velikost polotovaru
• žák vyhledá ve Strojnických tabulkách potřebné údaje
• žák sestaví technologický postup pro frézování na CNC frézkách
• žák provede volbu řezných podmínek na druh materiálu
• žák správně upne nástroj a polotovar
• žák použije vhodná měřidla a provede měření  
• žák seřizuje a připravuje stroj pro frézování
• žák dodržuje BOZP

Zařazení do učebního plánu, ročník

 3. ročník

VÝSTUPNÍ ČÁST

Způsob ověřování dosažených výsledků

Hodnocení výsledků vzdělávání žáků.

1. ústní zkoušení – prověření odborných znalosti z oblasti frézování na CNC frézkách, jejich obsluhy, diagnostikování řídicího systému.

2. praktické testování získaných kompetencí - otázky z BOZP, možných rizik při práci na CNC frézkách

Kritéria hodnocení

Hodnotí se známkou:

Ad1. ústní přezkoušení:

Stupeň 1 (výborný)

Žák operuje s požadovanými termíny, znaky a symboly uceleně, přesně a úplně a chápe vztahy a zákonitosti mezi nimi.

Stupeň 2 (chvalitebný)

Žák operuje s požadovanými termíny, znaky a symboly v podstatě uceleně, přesně a úplně a chápe vztahy a zákonitosti mezi nimi.

Stupeň 3 (dobrý)

Žák má v ucelenosti, přesnosti a úplnosti osvojení požadovaných termínů, znaků, symbolů a zákonitostí nepodstatné mezery.

Stupeň 4 (dostatečný)

Žák má v ucelenosti, přesnosti a úplnosti osvojení požadovaných termínů, znaků, symbolů a zákonitostí závažné mezery.

Stupeň 5 (nedostatečný)

Žák si požadované termíny, znaky, symboly a zákonitosti neosvojil uceleně, přesně a úplně, má v nich závažné a značné mezery.

Ad 2. praktické testování získaných kompetencí, BOZP

Hodnocení v %

• 88 – 100 % … 1
• 75 –   87 % … 2
• 63 –   74 % … 3
• 50 –   62 % … 4
•        < 50 % … 5

Žák splnil modul na 51 % a více.

Do celkového hodnocení žáka učitel odborného výcviku zahrne:

• aktivitu na odborném výcviku
• správnost používané terminologie
• samostatnost
• správnost výběru norem

Doporučená literatura

ŠTRULPA, Miloslav. CNC Programování obráběcích strojů, GRADA. 2014. ISBN: 978-80-247-5269-3

LEINVEBER, Jiří, VÁVRA, Pavel. Strojnické tabulky. Úvaly: Albra. 2017. ISBN 978-80-7361-111-8.

Poznámky

Materiál vznikl v rámci projektu Modernizace odborného vzdělávání (MOV), který byl spolufinancován z Evropských strukturálních a investičních fondů a jehož realizaci zajišťoval Národní pedagogický institut České republiky. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Josef Hladký. Creative Commons CC BY SA 4.0 – Uveďte původ – Zachovejte licenci 4.0 Mezinárodní.