VSTUPNÍ ČÁST

Název modulu

Obrábění

Kód modulu

82-m-3/AM20

Typ vzdělávání

Odborné vzdělávání

Typ modulu

odborný teoretický

Kategorie dosaženého vzdělání

H (EQF úroveň 3)

L0 (EQF úroveň 4)

Skupiny oborů

82 - Umění a užité umění

23 - Strojírenství a strojírenská výroba

41 - Zemědělství a lesnictví

Komplexní úloha

Obory vzdělání - poznámky

82-51-H/01 Umělecký kovář a zámečník, pasíř

82-51-L/01 Uměleckořemeslné zpracování kovů

41-56-H/01 Lesní mechanizátor

41-45-M/01 Mechanizace a služby

41-56-H/02 Opravář lesnických strojů

41-55-H/01 Opravář zemědělských strojů

41-54-H/01 Podkovář a zemědělský kovář

23-55-H/02 Karosář

23-55-H/01  Klempíř

23-68-H/01 Mechanik opravář motorových vozidel

23-51-H/01 Strojní mechanik

Délka modulu (počet hodin)

32

Poznámka k délce modulu

Platnost modulu od

30. 04. 2020

Platnost modulu do

Vstupní předpoklady

Žák objasní postupy měření, orýsování a kontroly rozměrů pomocí kalibrů. Vysvětlí základní pracovní postupy ručního zpracování kovů.

JÁDRO MODULU

Charakteristika modulu

Modul navazuje na moduly ručního zpracování kovových materiálů, měření a orýsování.

Žáci získají základní informace o obráběcích strojích, jejich rozdělení a využití. Naučí se základní technologické názvosloví a zásady strojního třískového obrábění.

Naučí se postupy soustružení, frézování, hoblování a broušení včetně správné volby obráběcích nástrojů. Seznámí se s bezpečností práce a ochranou zdraví při strojním obrábění.

Očekávané výsledky učení

Očekávané výsledky učení s vazbou na RVP 82-51-H/01 Umělecký kovář a zámečník, pasíř a 82-51-L/01 Uměleckořemeslné zpracování kovů      

Žák

• popíše základní rozdělení obráběcích strojů
• správně volí obráběcí nástroje
• zvolí správný postup třískového obrábění
• nastavuje základní parametry třískového obrábění – řeznou rychlost, velikost třísky, rychlost posuvu
• dodržuje základy bezpečnosti a ochrany zdraví při práci na obráběcích strojích

Obsah vzdělávání (rozpis učiva)

Rozpis učiva:

Obráběcí stroje – základní rozdělení

• použití podle účelu

Základy strojního obrábění – přehled strojního obrábění

• zásady třískového obrábění
• řezné nástroje a jejich materiály

Soustružení – základy soustružení

• nástroje
• upínání nástrojů a obrobků

Frézování – základní frézařské práce

• nástroje
• upínání nástrojů a materiálu
• zvláštní příslušenství frézovacích strojů – dělicí přístroj, otočný stůl, obrážecí hlava

Hoblování a obrážení – základní způsoby

• nástroje
• upínání nástrojů a materiálu

Broušení – základní způsoby broušení

• brusné materiály
• upínání, vyvažování, tvarování
• základy tvarového broušení

CNC stroje – rozdělení cnc strojů

• programy
• ovládání

Ochrana zdraví a bezpečnost práce při práci s obráběcími stroji

Učební činnosti žáků a strategie výuky

Učební činnosti žáků se odehrávají v učebně za přítomnosti odborného pedagoga, který vede odborný výklad a na žáky soustavně dohlíží.

Výuka probíhá formou výkladu s využitím prezentací a názorných ukázek k jednotlivým tématům. Využívá se např. dataprojektor, TV či PC, reálný inventář a další pomůcky.

Žáci se teoreticky seznámí s možnostmi obrábění.

Žák:

• sleduje odborný výklad učitele
• získává teoretické znalosti, vyhledává informace 
• při hledání řešení spolupracuje s ostatními spolužáky
• rozdělí obráběcí stroje
  • vysvětlí rozdíl mezi jednotlivými způsoby obrábění
  • zvolí správný stroj pro daný způsob obrábění
  • stanoví základní parametry obrábění – řeznou rychlost, rychlost posuvu, velikost třísky
• definuje základy soustružení
  • zvolí postup soustružení
  • vysvětlí rozdělení soustružnických nožů
  • správně zvolí způsob upnutí obrobku 
• ovládá základy frézování
  • objasní konstrukci frézky – vertikální, horizontální
  • vysvětlí způsoby upnutí obráběcích segmentů
• zvolí vhodný postup obrážení a hoblování
  • navrhne správný postup obrábění
  • vysvětlí základní podmínky obrábění a hoblování
• zvolí vhodný způsob broušení
  • vysvětlí rozdíl mezi broušením na plocho a na kulato
• vysvětlí možnosti a využití CNC obrábění
  • popíše základy ovládáni CNC strojů
  • orientuje se v základech programování 
  • vytvoří jednoduchý výkres pro CNC stroje

Zařazení do učebního plánu, ročník

Výuka probíhá ve třetím ročníku.

VÝSTUPNÍ ČÁST

Způsob ověřování dosažených výsledků

Výsledky žáků jsou ověřovány ústním a písemným zkoušením.

Testování teoretických znalostí – písemné/elektronické s využitím uzavřených i otevřených otázek. Zkoušení se rozděluje na jednotlivé části modulu:

• Písemné a ústní zkoušení z každé části modulu
  • Obecné obrábění
  • Soustružení
  • Frézování
  • Obrážení a hoblování
  • Broušení
  • CNC obrábění

Písemné hodnocení je výhodné provádět formou testu.

• Žákovský projekt – žáci zpracují samostatný projekt k jednotlivým způsobům obrábění 

(nepovinné)

Kritéria hodnocení

Vycházejí z klasifikační stupnice klasifikačního řádu školy.

Výsledné hodnocení vychází z hodnocení jednotlivých částí. 

U ústního zkoušení jsou hodnoceny odborné znalosti a vědomosti, vztahy mezi probranými obsahovými okruhy, srozumitelnost, plynulost projevu.

Při hodnocení testů je posuzována věcná správnost odpovědi.

Přepočet mezi procenty správných odpovědí a známkou:

• správně je méně než 35 % – známka 5
• správně je alespoň 35 a méně než 50 % – známka 4
• správně je alespoň 50 a méně než 70 % – známka 3
• správně je alespoň 70 a méně než 85 % – známka 2
• správně je alespoň 85 % – známka 1

Za splněný se považuje modul při dodržení následujících kritérií:

• žák je povinen splnit min. 75 % hodin docházky do výuky
• min. 3x ústní zkoušení znalostí za dobu realizace modulu
• min. 3x písemné ověření znalostí a dovedností z navržených obsahových okruhů
• min. 2x známky souhrnných znalostí

Hodnocení slovní + známkou.

Při hodnocení nedostatečný, musí žák příslušnou část znovu nastudovat a následně absolvovat přezkoušení.

Žák musí splnit všechny části modulu s hodnocením alespoň dostatečný.

Doporučená literatura

VOKÁL Vladimír. Technologie I. SZN 1976.

Ing. Miroslav Čermák. Technologie kovářských prací. Institut výchovy a vzdělávání Mze ČR v Praze, 1994.

Karel Golasovský, Vladimír Vokál. Technologie oprav. Státní zemědělské nakladatelství v Praze, 1989.

Technické příručky výrobců obráběcích strojů

Poznámky

Materiál vznikl v rámci projektu Modernizace odborného vzdělávání (MOV), který byl spolufinancován z Evropských strukturálních a investičních fondů a jehož realizaci zajišťoval Národní pedagogický institut České republiky. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Jindřich Pelaj. Creative Commons CC BY SA 4.0 – Uveďte původ – Zachovejte licenci 4.0 Mezinárodní.